我曾经接触过许多青少年高尔夫球手。但实际上给他们上课并不是唯一的乐趣所在。对青少年高尔夫球手来说，与父母的关系在很大程度上是个人发展过程中重要的因素之一。我与许多家长都建立了良好的关系，而且经过多年观察，我发现在自己所带的学生中，那些表现出色的孩子的父母身上都普遍存在着一些有趣的特质。

1、他们自己并不打高尔夫

实际上，大多数家长还是打高尔夫的，只是没有把它当作比赛来看待。他们要么是热爱高尔夫的业余球手，要么根本算不上球手。我在教学生涯里，见过不少从事高尔夫的家长由于求胜心切，为了让孩子成功或者通过特定的方式来增进技艺，给孩子施加过多压力。

我并不是说伟大的高尔夫球手成不了出色的家长（看看职业高尔夫协会，一些巡回赛选手已经让自己的孩子在这个领域崭露头角了），只是说许多青少年高尔夫球手的父母并不打高尔夫。如果你是一个热衷比赛的家长，别担心，如果你具有以下几点特质，依然能在孩子的高尔夫之路上助一臂之力。

2、他们支持孩子，但不过分干预

成功的父母从不在这方面过分干预孩子。作为教练，我不得不再三强调这一点。我见过许多孩子带着父母过高的期望走上球场，结果十分紧张。这样孩子会封闭自我，无法接受新信息。

真正懂得支持孩子的父母明白立的重要性，也会创造一种培养立性的环境。他们允许孩子犯错误，让孩子主宰自己的高尔夫运动。他们给予孩子源源不断的支持，却不会干预教练或者孩子自己的安排。

3、他们明白自己的角色

这类父母知道自己作为家长的角色。这句话的关键词是“家长”。他们并不是学生本身，也不是在球场上击球的那个人，更不是教练，因此不会干涉孩子的高尔夫事业。

不要误解我的话。父母必需参与其中。但区别在于父母要更多地从旁观看，而非对孩子的打球技巧加以指点。成功的家长知道自己出现在球场上是为了表达对孩子的爱，支持孩子，并且给孩子成功的机会。

（家长们要记住，你们是孩子的任老师，这个角色本身就十分重要。）

4、他们知道主要信息的重要性

接收主要信息是孩子在高尔夫运动中取得进步的唯一途径。孩子来上课时，我们会花几个小时时间讲解个别概念、姿势以及方法。但如果这时父母在一旁给孩子灌输自己的看法，孩子就会十分困惑。如果孩子在听我们讲解的同时还要接收来自父母的矛盾信息，他们就无法确定孰对孰错。我总是在反复强调这一点。

我一直敞开大门，欢迎父母来与我讨论孩子的高尔夫之路。但如果家长想把孩子交给我监管，并且希望我们合作愉快，那么就必须保证在高尔夫课堂上是我说了算。

5、他们很坦然

成功的父母在高尔夫球场上的品行让人尊敬。有时在球场上苦苦挣扎的孩子看向父母时，得到的却是他们眼中明显的憎恶，没有什么比这一幕更让我失望了。这个孩子很难再把全副精神都集中到打球上了，他脑海里想的只会是自己带给父母多大的失望。

每一位给孩子带来积极影响的父母都足够坦然。他们会为孩子鼓掌，鼓励孩子，但不仅仅是在孩子击出好球时才这么做。他们坚定地支持孩子，却不会让自己的情绪失控。

我有时也会提醒家长，不要在孩子成功时过于兴奋。如果孩子看到父母在自己表现良好时满脸欣喜，而在表现欠佳时闷闷不乐，他们也会产生心理阴影。我们现在讨论的都是孩子，他们正处在心理发育期。